Introduction : Les cultures ado, consommation et production

Auteurs

  • Heather Braun Université d'Akron
  • Elisabeth Lamothe Le Mans Université
  • Delphine Letort Le Mans Université

Mots-clés :

cultures ado

Résumé

Ce numéro de Publije examine divers aspects de la culture contemporaine des jeunes : les livres et les films qui visent ce public spécifique constituent des outils critiques essentiels pour mieux comprendre le comportement de ces consommateurs. Les écrivains et les réalisateurs pour jeunes adultes cherchent à accroître leur audience en répondant aux attentes de leurs fans respectifs....

Bibliographies de l'auteur

Heather Braun, Université d'Akron

Heather Braun est titulaire d’un Doctorat (Université de Boston) et Maître de conférence en anglais à l’Université d’Akron. Ses recherches et son enseignement portent sur la littérature pour jeunes adultes, la littérature victorienne romantique, le gothique et les femmes écrivains. Ses travaux sont parus dans Women’s Writing, The Cambridge Companion to David Mamet, Victorian Comedy, The Irish Studies Review, The Norman Mailer Review, Parlour, et Journal of Gender Studies. Elle est l’auteure de The Rise and Fall of the Femme Fatale in British Literature, 1790–1910 (Fairleigh Dickinson University Press, 2012) et a co-coordonné The Lady on the Drawingroom Floor with Selected Poetry and Prose by Mary Elizabeth Coleridge (Hesperus, 2017).

Elisabeth Lamothe, Le Mans Université

Elisabeth Lamothe est Maître de conférences en études américaines à l’Université du Mans. Ses travaux de recherche portent sur les écritures du moi et la fiction de nombreuses auteures du Sud américain (Eudora Welty, Ellen Glasgow, Katherine Anne Porter, Flannery O’Connor, Barbara Kingsolver). Elle s’intéresse plus particulièrement aux travaux des artistes et auteurs issus de la diaspora asiatique et installés aux Etats-Unis.

Delphine Letort, Le Mans Université

Delphine Letort est Maître de conférences habilitée à diriger des recherches en études anglophones à l’Université du Mans, où elle enseigne la civilisation américaine et les études filmiques. Elle a publié deux ouvrages intitulés Du film noir au néo-noir : mythes et stéréotypes de l’Amérique 1941-2008 (Paris, L’Harmattan, 2010) et The Spike Lee Brand: a Study of Documentary Filmmaking (Albany, SUNY, 2015). Ses recherches portent sur les politiques de représentation dans les adaptations filmiques, le documentaire, le biopic et le cinéma afro-américain. Elle a dirigé des numéros de revues : Les Pratiques documentaires : entre contestation et propagande (avec Georges Fournier : Revue LISA/Lisa e-Journal, 2014) ; Exploring War Memories in American Documentaries (avec Georges Fournier : Revue InMedia, 2014) ; Postcolonial Filmmaking in French-Speaking Countries (Black Camera, 2014) ; Panorama mondial du film noir (CinémAction, 2014) ; « Inspiré d’une vie » : le genre biopic en question (avec Taïna Tuhkunen : Revue LISA/LISA e-Journal, 2016). Elle a co-dirigé plusieurs ouvrages collectifs : L’Adaptation cinématographique : premières pages, premiers plans (avec Shannon Wells-Lassagne : Paris, Mare et Martin, 2014) ; La Culture de l’engagement au cinema (avec Erich Fisbach : Rennes, PUR, 2015); Social Class on British and American Screens: Essays on Cinema and Television (avec Nicole Cloarec et David Haigron : Jefferson, NC, McFarland, 2016). Elle est membre du comité éditorial de la revue Black Camera (Bloomington, Indiana) et directrice de la Revue LISA/LISA e-Journal depuis octobre 2016. Elle est directrice adjointe du laboratoire 3L.AM – Langues, Littératures, Linguistique des Universités d’Angers et du Maine (<http://3lam.univ-lemans.fr/fr/index.html>).

Jaquette Publije -1-2018

Téléchargements

Publiée

2018-04-24

Comment citer

Braun, H., Lamothe, E., & Letort, D. (2018). Introduction : Les cultures ado, consommation et production. Publije, (1). Consulté à l’adresse //revues.univ-lemans.fr/index.php/publije/article/view/98

Numéro

No 1 (2018): Les cultures ado : consommation et production [Dir. H. Braun, E. Lamothe, D. Letort]

Rubrique

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