No 3 (2014): IN VIVO. Pratiques de lecture de jeunesse en Europe : XIXe-XXIe siècles - Workshop Jeunes Chercheurs

PARTIE 1

• Le livre de prix en Italie au XIXe siècle. Modèles étrangers pour un public nouveau

  Elisa Marazzi

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• Salani Archive : Italian Illustrations between 19th and 20th Centuries

  Giorgio Bacci

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• Lectures enfantines et enfance de la lecture dans Histoire de ma vie de George Sand

  Isabelle Matamoros

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• L’accès à la connaissance : les livres de vulgarisation scientifique dans la collection La Scala d’Oro

  Elisa Rebellato

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• Reading rororo rotfuchs throughout Europe

  Corinna Norrick-Ruhl

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• Le Club des Cinq (Enid Blyton), une série entre nostalgie et modernité

  Annie Maisonneuve

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• La valeur patrimoniale de la littérature pour la jeunesse

  Stéphanie Daub-Laurent

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• La réception de la littérature de jeunesse : du lecteur supposé aux lecteurs réels

  Doriane Montmasson

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• La place accordée à la littérature jeunesse dans les structures d'accueil de la petite enfance

  Catherine Formet-Jourde

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• La lecture : entre liberté et contraintes Les indices de lecture pris dans les écrits sociaux « ordinaires » de l’école élémentaire

  Agnès Roy

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• Entre travail et plaisir, quelles pratiques de lecture pour les étudiants en classes préparatoires littéraires ?

  Morgane Maridet

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• Fine Old Tale of Adventure

  Lise Jaillant

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